L’ÉDUCATION THÉRAPEUTIQUE DANS LA PRISE EN CHARGE DES MALADIES
CARDIO-MÉTABOLIQUES

> Introduction du président du colloque : André Grimaldi

SESSION 1 :

MALADIES CHRONIQUES : NOUVEAUX ENJEUX DE SANTÉ PUBLIQUE

> Président de séance : Daniel Léonard
> Maladies cardiovasculaires et métaboliques : une augmentation préoccupante.
Jean Ferrières
> Expériences européennes de prise en charge coordonnée. Réflexions de la Mutualité Française. Anne-Laure Aubret
> Expérimentation d’une offre d’éducation thérapeutique aux patients diabétiques dans les CES. Dominique Lesselier

SESSION 2 :

L’ÉDUCATION THÉRAPEUTIQUE DANS LA PRISE EN CHARGE DU DIABÈTE ET DES FACTEURS DE RISQUE CARDIOVASCULAIRE

> Président de séance : Henri Gin
> De l’observance à l’éducation thérapeutique : éduquer le patient… éduquer le médecin. Daniel Léonard
> Prise en charge du patient hypertendu : quels exemples suivre ? Nicolas Postel-Vinay
> Éducation du patient insuffisant cardiaque. Patrick Assyag
> Programme Prévention Santé PEPS. Rôle du médecin traitant. Eric Bruckert

SESSION 3 :

PLACE DES DIFFÉRENTS ACTEURS DANS LA PRISE EN CHARGE DU DIABÈTE ET DES FACTEURS DE RISQUE CARDIOVASCULAIRE

>Président de séance : Eric Bruckert
> De la prescription aux comportements de santé, quels sont les modèles pédagogiques les plus opérationnels ? Catherine Tourette-Turgis
> La coordination des acteurs et l’éducation au sein d’un réseau diabète. Didier Gouet
> Programmes d’éducation thérapeutique, programmes d’accompagnement des patients diabétiques. Quelle évaluation ? Bruno Detournay
> Suivi éducatif des patients par les nouvelles technologies de la communication.
Guillaume Charpentier
> Autres dispositifs d’éducation et d’accompagnement. Offres de proximité : le Diabétobus Frédérique Rousseaux / Association "XXL". Patricia Morel